Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen L3T: 2016

maanantai 23. toukokuuta 2016

Ohjevideot

https://www.youtube.com/watch?v=HSebzw_T1DE

https://www.youtube.com/watch?v=KdIcZ2rjN90

Sprintti3 oli vähän kaaos, mutta selvisimme siitä Niinin kanssa loppujenlopuksi. Sprintti parini kanssa oli helppo sopia asioista ja saimme kuitenkin kaiken tehtyä! Muut Sprintit ovat onnistuneet tosi hyvin vaikka olemmekin vähän sairastelleet.

- Emma ja Niini

Lähdekritiikki

Tässä lähdekritiikki työni, joka käsittelee artisti Princen kuolemaa.

Tehden

Tässä Tehden ohjelmistoesittely.
https://docs.google.com/presentation/d/1jin6aq5Cex43zqjjwVlP9B6gqnZFmIDxi79Yn7T-Y6c/edit?usp=sharing

maanantai 16. toukokuuta 2016

Lopputerveiset

Tässä olisi meidän ryhmän lopputerveiset. Nämä kaikki kolme sprinntiä on ollut todella kivoja sekä miellyttäviä ja jokaisella ryhmän jäsenistämme on jäänyt hyvä maku suuhun. Ryhmässä on ollut kokoajan hyvä ryhmähenki ja sen avulla olemme saaneet tehtävät tehtyy ajoissa sekä niistä on tullut hyvän laatuisiakin.
Mielestämme asioista joita olemme oppineet näillä tunneilla, niitä pystyy hyödyntämään työelämässä sekä ihan arkisessakin elämässä.

Google kuvien käyttö

Terveiset kurssilta

Hei rakkaat pikku lukijamme!

Olemme nyt viimeistä kertaa täällä blogin takana! Olemme hyvin iloisia tästä kokemuksesta, ja pahoillamme, että uramme bloggareina päättyy! Ymmärrämme surunne, kun ette enään pääse nauttimaan meidän täydellisestä ja kirjoitusvirheettömästä tekstistämme. Olemme oppineet paljon blogia kirjoittaessamme, ja henkilökohtaisesti voin kertoa, että vasta nyt olen ymmärtänyt miten älykäs olenkaan. Hyvästit teille rakkaat lukijamme!

xoxo Teresa ja muut.

Twiddla ohjevideot

Opetusvideot

Kurssin jälkeiset tunnelmat

Tiimillemme jäi hyvät fiilikset kurssista ja työskentely sujui hyvin. Annamaria Karikuusi, Emma Kohtanen ja Yaren Aydogdu.

Ryhmän terveiset kurssin lopuksi

Scrum työskentely oli hauskaa ja se sujui hyvin meidän osaltamme. Tästä kurssista jäi mieleen monia asioita esim. erilaiset esitykset ja asiat joista tehtiin töitä. Ryhmämme työskenteli yhtenäisesti ja työskentelyn tulokset olivat hyviä ja olimme niihin tyytyväisiä. Opituista taidoista tulee olemaan hyötyä tulevaisuudessa.

Video kielen vaihdosta Gmailissa.

https://www.youtube.com/watch?v=DPodXpRqSYI

Meidän ryhmällä työt etenivät hyvin ja tehtävät palautettiin ajoissa. Kurssilla opittiin hyödyllisiä taitoja, joita voi hyödyntää tulevaisuudessa työelämässä. Ryhmään kuuluivat Viljami,Miika, Matias ja Jason.

Tiedoston jakaminen Googlen ohjelmissa:

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/YYHhpV0sLwU" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

Google Docs tiedoston muuntaminen pdf. tiedostoksi

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/tNXiJYBLrSE" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

Kurssin jälkitunnelmat

Hei!!:)

Meillä on ollut hauskaa tehdä yhdessä töitä sekä meillä on hyvät fiilikset tästä kurssista.

Olemme oppineet paljon uusia asioita sekä tekemään uusia asioita.

Kurssi oli työn täyteinen.

- Roosa, Henni, Eerikki ja Carolin :)

Twiddla ja screen o cast matic ohjevideot

https://www.youtube.com/user/eerikkikautto/videos?sort=dd&shelf_id=0&view=0

Ohje: Jaettavan linkin kopioiminen Google Drive:ssa

Jaettavan linkin kopioiminen Google Drive:ssa

Twiddla -suunnitelma

maanantai 9. toukokuuta 2016

Ohjelmistoesittelyt

sunnuntai 8. toukokuuta 2016

Sprintti 3 9.-16.5.

Tehtävät:

1. Yksilötyö: Raportti

Tutustu ilmaisohjelmat.fi -sivustoon. Kenelle se on tarkoitettu? Mitä sivusto tarjoaa? Onko se nähdäksesi luotettava? Miksi/miksi ei? Esittele lyhyesti kolme sivustolta löytämääsi ohjelmaa, joista arvelisit olevan sinulle hyötyä tulevaisuudessa. Kerro niiden toiminnoista sekä perustiedot ohjelmista (tekijä/julkaisija, mitä vaatii, kenelle suunnattu jne.). Toteutustapa valinnainen, palautus Itslearningiin.

2. Ryhmätyö: Twiddla-dokumentaatio ja ohjevideo

Tutustukaa yhdessä Twiddla- ja Screencast-O-Matic -verkkosovelluksiin. Ideoikaa Twiddlalla koko ryhmän kesken, millaiset ohjevideot (2 kpl/ryhmä) aiotte tuottaa ja mistä aiheista. (Twiddla-seinästänne palautatte screenshotin Itslearningiin.) Ohjevideon olisi hyvä esitellä jokin toiminto, esimerkiksi salasanan vaihtaminen, verkkotulostimen etsiminen, käyttöjärjestelmän kielen vaihtaminen, virustorjunnan päivittäminen ja haittaohjelmatarkistuksen käynnistäminen, tiedoston jakaminen Google Drivessa muille, tiedoston muuntaminen .pdf-muotoon, joku tuttujen toimisto-ohjelmien toiminto jne. Videot ladataan YouTubeen (kannattaa tarkistaa yksityisyysasetukset) ja upotetaan blogiin. (Ja lisätään Itslearningiin)

3. Yksilötyö: Kommentointi. Kommentoidaan toisten tuotoksia (3 kommenttia/hlö/sprintti) hyvässä hengessä ja niin, että kommenteissa on myös jotain asiaa - ei pelkästään piditkö vai etkö, vaan miksi pidit/et pitänyt.

4. Yksilötyö: Sprintin ja koko jakson itsearviointi (Itslearning). Kirjoittakaa myös koko ryhmän lopputerveiset blogiin (tunnisteella). Kertokaa esimerkiksi, miten työskentely sujui, mikä sujui parhaiten tai jäi erityisesti mieleen, oliko ongelmia, mitä hyötyä opituista taidoista voisi olla tulevaisuudessa ym.

maanantai 2. toukokuuta 2016

Passeli

https://drive.google.com/drive/my-drive

maanantai 25. huhtikuuta 2016

Säännöt ja Ohjeet sivun luotettavuudesta

Lähdekritiikin noudattaminen

Lähdekritiikin säännöt
1. Otamme selvää mistä ja kuka on aiheen julkaissut ja saako sitä käyttää eteenpäin.
2. Pitää tarkistaa, että onko lähde luotettava esim. Wikipediassa jokainen saa muuttaa tekstejä miten haluaa. Siksi on tärkeää myös tarkistaa onko lähde luotettava ja onko siinä faktoja.
3. Täytyy aina selvittää milloin lähde on julkaistu ja viimeksi muokattu.
4. Onko aiheeseen liittyvää materiaalia samalta julkaisijalta.
5. Täytyy katsoa onko aineistossa mainittu käytetyt lähteet.
6. Täytyy myös ottaa huomioon, että miten julkaisu on muotoiltu, onko se puhekielellä vai kirjakielellä, sekä onko se huolellisesti tehty ja muotoiltu.

maanantai 18. huhtikuuta 2016

Exel Thinglink

ThingLink kuva

Lähdekritiikkisäännöt

Ryhmämme lähdekritiikkisäännöt löydät täältä

Ryhmämme säännöt lähdekritiikin noudattamiseen
1. Jos etsimme tietoa jostain aiheesta, huomioimme sen, missä julkaistu, ja kuka julkaissut. Esim. jos teksti on julkaistu MV-lehdessä emme huomioi kyseistä tekstiä, ennen faktojen tarkistusta.
2. Huomioimme sen, että mikä on ollut tekstin kirjoittajan tavoitteena, tekstiä julkaistessa. Esim. jos teksti on kapinaan yllyttävä emme huomioi sitä.
3. Katsomme onko aiheesta, kuinka paljon muuta tietoa ja miten yhteinäisiä tiedot ovat keskenään.
4. Huomioimme ajantasaisuuden, sillä jos teksti on kirjoitettu kauan sitten, tieto voi olla muuttunut.
5. Suhtaudumme kriittisesti ihan kaikkeen internetistä löytyvään tietoon, sillä sinne on vapaata kenen tahansa kirjoittaa.
6.Wikipedia EI OLE lähde muuta, kuin jos muualta ei löydy yhtään mitään.

Säännöt on jo hyväksynyt koko ryhmä.

Edellisten tuotosten jakaminen blogissa

ThingLink kuvat

Teimme kolme ThingLink- kuvaa ja yhden PowerPointin. Työskentely sujui hyvin.

Sprintti 1 tuotokset

Thinglink Kuvat

Thinglink kuvat:

Ohjelmien esittely

PowerPoint
Excel
Word

Teimme näistä kolmesta ohjelmasta ThingLink esityksen. Esitykset esittävät tärkeimmät ohjeet ohjelmien käyttöön.

SPRINTTI 1

Tehtävänämme oli tehdä ensimmäinen sprintti meille kaikille tutusta aiheesta, eli powerpointista, excelistä, sekä wordista. Teimme jokaisesta thinglink työt. Oona teki hienon esittelyn excelistä, Aleksi loi loistavan työn powerpointin käytöstä, ja Teresa ja Miki rakensivat upean työn wordin käytöstä. Sprintin teko oli hauskaa, sillä sitä tehdessä muisteltiin jo aiemmin tehtyä.

sunnuntai 17. huhtikuuta 2016

Sprintti 2 18.4.-2.5.2016

Tehtävät

Edellisen sprintin tuotosten jakaminen blogissa, suunnitelma ja toteutus. (Muista tunnisteet!)
Tiedonhaku, asiasanat ja hakuoperaattorit, tekijänoikeudet - tutustu aiheeseen täällä (Helsingin yliopiston TVT-ajokortin oppimateriaali). Voit käyttää myös muita aiheeseen liittyviä www-sivuja, jos nämä ovat vaikeat ymmärtää. Tee testi Itslearningissä VASTA kun olet lukenut materiaalin!
Lue myös lähdekritiikistä
Laadi ryhmällesi selkokieliset säännöt lähdekritiikin noudattamiseen. (Esim. juliste ThingLink tai Prezi)
Tutustu www-lähteiden avulla yhteen kaupan/taloushallinnon alan ohjelmistoon ja laadi siitä ja sen ominaisuuksista raportti ja esittely muille ryhmille. ÄLÄ kopioi tietoa suoraan WWW-sivuilta vaan yritä oikeasti selvittää ymmärrettävästi, mitä ohjelmisto tekee! Valmistaudu esittämään se myös muille. Älä myöskään ota yhteyttä asiakaspalveluun tai ota kuukauden kokeiluoikeutta, ellet varmasti tiedä mitä olet tekemässä. Turvaudu ohjelmistotalon www-sivuihin, etsi mahdollisesti käyttäjäkokemuksia verkkokeskusteluista tms. Muista lähdekritiikki!

Team Roosa: Tehden
Team Teresa: MaestroNG
Team Eren: SKJ Liiketoimintajärjestelmä
Team Niini: Passeli
Team Emma: Zervant
Team Viljami: MaRaPlan

Lopuksi: Käy tutustumassa muiden tiimien sprintti 1:n ja sprintti 2:n tuotoksiin ja kommentoi ainakin kolmea postausta kummastakin sprintistä. Yhteensä siis kuusi kommenttia/käyttäjä tähän mennessä. Kommentista täytyy käydä ilmi, että olet oikeasti tutustunut tuotokseen (eli ei esim. "Ihan hyvä" vaan kerrot, mitä hyvää siinä mielestäsi oli). Muista ystävällinen ja kannustavan asiallinen kommentointi!

tiistai 5. huhtikuuta 2016

Team Roosa

Moikka! :)

Meidän tiimiin kuuluu kolme henkilöä, Henni, Roosa ja Carolin.
Me olemme aktiivisesti sosiaalisessa mediassa. Osalle meistä bloggaaminen on tuttua.
Me olemme hyvin erinlaisia, mutta uskomme, että pystymme täydentämään toisiamme, koska voimme oppia toisiltamme uusia asioita ja taitoja.
Yritämme saada työskentelystä mielekästä. Teemme kaikki tehtävät tasapuolisesti.
Meidän mielestä työt ovat valmiita, kun ne ovat tarkasti suunniteltuja ja hyvin tehtyjä.
Pyrimme saamaan tehtyä aikataulun mukaisesti kaikki työt, sekä tehtävät.

maanantai 4. huhtikuuta 2016

Yhteenvetoa ryhmän vastauksista blogikäyttö-kyselyyn

Seuraan ja luen blogeja vapaa-ajallani(15 vastausta)


päivittäin	3
pari kertaa viikossa	3
muutaman kerran kuussa	4
harvemmin	2
en koskaan	3

Seuraan(12 vastausta)

Index	Määrä
6	2
5	7
4	6
3	5
2	1
1	4

Millaiset blogitekstit kiinnostavat sinua? Millainen on hyvä blogiteksti?(12 vastausta)

Hauskat ja sellaiset mitä jaksaa katsoa
Hauska ja kiinnostava
Tykkään lukea muotiin ja perus elämään liittyviä blogeja. Luen myös paljon vauva blogeja. Hyvä blogiteksti on kattava, jossa on paljon kuvailevia sanoja, eikä vain "kiva päivä", "kiva paita" jne.
Ei mikään
Keskipitkät tekstit, laadukkaat ja suuret kuvat. Hyvä blogiteksti on kirjoitettu selkeästi, hyvällä maulla ja asiallisesti.
Sellaiset tekstit, joissa lukee asiaa sekä jotain mielenkiintoista
Kiinnostavat
Kaikenlaiset
Hyvässä blogitekstissä on kantaa ottava mutta asiallinen mielipide tai sanoma. Hyvät blogitekstit myös käsittelevät ajankohtaisia aiheita.
Moottoriurheilu yms. Hyvä blogiteksti on mielenkiintoinen
Moottoripyörä vlogit, moottori urheilu.
Paljon asiaa sisältävä

Oletko aikaisemmin itse kirjoittanut blogia?(15 vastausta)


kyllä	4
ei	11

Jos olet kirjoittanut blogia, mistä aiheesta sitä kirjoitit?(5 vastausta)

Humoristinen enduroblogi
Turhista teini-iän "Muka" hauskoista jutuista.
Lifestyle
Kirjoitan blogia omasta elämästä ja havainnoista
En

Team Emman ryhmän esittely

Ryhmämme koostuu neljästä oppilaasta, Emma, Ansku, Yaren & Gloria.

Blogin kirjoittaminen on osalle meistä tuttua, mutta me kaikki käytämme sosiaalista mediaa. Meillä kaikilla on paljon erinlaisia vahvuuksia. Yritämme tehdä työskentelystämme mielekästä jakamalla tehtävät tasaisesti ja olemalla hyvällä mielellä. Meidän mielestämme työt ovat valmiita, kun ne ovat huolellisesti tehtyjä.

Team Niini

Moikka! Olemme Niini, Emma, Janne ja Akseli

Käytämme kaikki aktiivisesti sosiaalistamediaa, joten bloggaaminen on tuttua meille kaikille, ainakin jollain tavalla! Meillä kaikilla on omat vahvuudet ja uskomme että täydennämme toisiamme hyvin.

Tavoitteemme on pitää ryhmän ilmapiiri rentona ja mukavana. Siitä huolimatta yritämme olla ahkeria ja pysyä hyvin aikatalussa.

Team Viljami ryhmän esittely

Olemme neljän henkilön ryhmä, johon kuuluu Matias, Jason, Miika ja Viljami.

Ryhmämme jäsenen Miikan vahvuuksiin lukeutuu office sekä -viestintäohjelmat.
Myös Viljami osaa käyttää hyvin office sovelluksia. Viljami toimii ryhmän scrum masterina.
Matias osaa hankkia paljon tietoja eri asioista.
Jason pitää ryhmässä hyvää ilmapiiriä yllä positiivisuudellaan.

Pyrimme pitämään ryhmämme työilmapiirin riittävän rentona mm. sallimalla muusikin kuuntelun
työskentelyn aikana. Rentoudesta huolimatta työmme ovat valmiita vasta silloin kuin ryhmän kaikki jäsenet ovat sitä mieltä, että työn laatu on riittävän korkea.

Team Eren esittely

Ryhmäämme kuuluu Eren, Marko,Riku ja Eetu. Ryhmämme on erittäin ahkera. Saamme tehtyä työt nopeasti. Ryhmässämme on it-spesialisti Eetu, vilkkaan mielikuvituksen omaava Marko, tarkkaakin tarkempi Riku ja hyvä johtajamme Eren. Idolimme on Alexander Radulov joka on kuningas.

Pystymme varmasti tekemään tehtävän huolellisesti ja siten, että kaikki oppivat asian hyvin. Kaikkien pitää tehdä oma osansa tehtävästä ennen kun se on valmis.

Teemme tästä hauskaa siten, että pidämme rennon fiiliksen yllä ja otamme kaikki ideat huomioon eli ryhmässämme on positiivinen ilmapiiri. Pidämme myös vällillä tauon.

TEAM TERESA

Hei meitä on 4.nuorta opiskelijaa, Teresa, Aleksi, Miki sekä Oona kirjoittamassa tätä opiskelublogia.
Olemme hyvin ahkeria opiskelijoita, ja siksi aiomme tehdä blogistamme niin mielekkään, kuin mahdollista. Tavoittelemme täydellisyyttä kaikessa blogi-hankkeeseemmme liittyvässä, sekä muussa koulutyöskentelyssä. Olemme kaikki todella aktivisia, ja todella tunnolisia opiskelijoita täällä SLK:ssa. Meille on hyvin tärkeää tehdä työmme oikeassa aikataulussa.

sunnuntai 3. huhtikuuta 2016

Aloitetaan!

Sprintti 1 - valmis 11.4.

muodostetaan ryhmät
luodaan tunnukset
opetellaan bloggerin käyttöä
pohditaan bloggaamisen perussääntöjä: Mistä kirjoitetaan, millä tavalla, millaisia asioita kannattaa välttää oppimisblogia tehdessä, miten kommentoidaan, saako tekstiä lainata jne.
ryhmän blogikirjoittaja allekirjoittaa kirjoituksen joko omalla etunimellään tai yhteisesti sovitulla ryhmän nimellä
tunnisteiden käyttö (jokaisessa ryhmän blogitekstissä on käytettävä tunnistetta/tunnisteita, pakollinen tunniste on Scrum Masterin etunimi)
jaetaan tehtävät ryhmän sisällä

Tutustu esim.